寶寶三歲前,接受良好的家庭教育,孩子將會受益終身

幼教大百科     2020年06月03日

寶寶三歲前,接受良好的家庭教育,孩子將會受益終身

孩子像天使一樣來到這個世界,如同白紙一樣純潔無瑕。他們需要通過感官瞭解多彩繽紛的萬物景色,而父母就是孩子們來到世界的第一任指導老師。孩子通過爸爸媽媽的每日教誨言傳身教,瞭解世界,學習怎樣做事怎樣做人。學習認知事物,學習掌握生活的日常行為

俗話說,三歲看大,六歲看老。三歲以內嬰兒教養很重要。因為孩子三歲前行為還沒固定,三歲前有錯通過指教孩子很快可以改過來,但過了5歲要改變就很難

因此我們要在三歲前不斷的調整培養孩子好習慣,這是教養的重點,怎樣教養孩子好習慣

有三個重點

一是,指導孩子言行,二是,培養孩子行為,三是,改正孩子錯誤

指導孩子正確的言行,培養孩子日常生活良好的行為,孩子錯誤的行為舉止,及時指出改正。這樣孩子慢慢就學會了,養成了良好的行為習慣。沒有孩子學不會的知識,只有家長沒有進行教育的後果。

家庭教育是孩子獲取知識的搖籃,也是孩子接受良好教育的學校,爸爸媽媽給孩子良好的家庭教育,將是孩子受益一生的財富。

以下幾點是三歲嬰兒教養重點,寶爸寶媽可以參考學習

一,語言的正確教育

嬰幼兒期的幼兒在牙牙學語時,開始是學習說相同字的單詞比如:媽媽,爸爸,爺爺,奶奶,姥姥,姐姐,哥哥,妹妹,弟弟等等

為什麼嬰兒以學說相同字的單詞開始學說語言,因為相同字發音是相同的,所以嬰兒容易發音。然後嬰兒還是以學說單詞發音為主,但是已經有了難度,那就是字不相同的單詞,如:帽子,鞋子,衣服,吃飯,喝水,米飯,包子,蘋果等等

嬰兒到了這個階段已經掌握了最基礎的發音,家長一定要教幼兒正確的單詞發音,才能讓幼兒掌握語言標準發音,從語言中學習正確的實物認知。

有的家長把不同字的單詞,錯誤的教孩子學說成相同的字如:吃飯,教孩子說成飯飯,寶貝快來吃飯飯了。帽子,教孩子說成帽帽,戴好帽帽我們出去玩。

還有什麼娃娃,面面,米米,等等以至於孩子語言形成了習慣,到了幼兒園還會說老師,我要帶帽帽。所以在幼兒學習語言時家長一定要教孩子正確的發音,為後期學說詞語打下良好的基礎。

二,培養孩子的行為

可以說幼兒期家長如何教,孩子就會照著做,幼兒的認知觀和行為的形成,來自於父母的教導和培養,也就如同俗話說的習慣成自然

01, 幼兒睡眠習慣的培養

嬰兒期就要讓孩子感知白天夜晚,白天嬰兒睡覺時,只要不讓陽光直射在孩子的臉上就可以了,不要拉上窗簾,讓房間人為的製造成夜晚的情景。如果白天孩子睡覺時和夜晚睡覺時一樣的黑暗,那孩子就從感官上區別不出白天和黑夜。因為白天孩子睡覺時間不會太久,要有吃飯和玩耍的時間。

晚上則需要整晚都在睡眠中,如果孩子白天晚上睡眠時間混亂,白天孩子睡夠了,夜晚哪有整晚的覺讓孩子在睡。孩子白天睡覺時,家裡不要發出太大太刺耳的聲音就可以了。不要孩子睡著了,怕把孩子吵醒了,全家都不能發出一點聲音,這也是錯誤的。因為孩子生活在自然界,就會有來自自然界的各種聲音需要讓孩子來適應。

培養孩子按時睡覺,按時起床的好習慣,睡覺時讓孩子自己睡覺,家長不要陪著孩子睡。在嬰兒期孩子睡覺時,媽媽輕拍輕聲哼唱搖籃曲,孩子會在媽媽搖籃曲中慢慢入睡。

在嬰兒期已經養成了良好的睡眠習慣,到了幼兒期孩子自然而然就會自己躺在床上安安靜靜的入睡,這樣孩子良好的睡眠習慣就養成了

02,幼兒飲食習慣的培養

1歲以後要訓練孩子自己用餐具進餐,培養孩子手眼協調能力。因為幼兒手肌肉還沒有發育成熟,所以餐具用不好,這時幼兒會用手抓飯吃。在這段時期,家長要允許孩子用手抓飯,經過用手抓飯這個階段的訓練,孩子會慢慢學會用餐具吃飯。這樣助於促進幼兒手眼協調能力的早日形成

2歲以後應該培養孩子獨立進餐,每餐定時定量為孩子準備好餐食,讓孩子坐在餐椅上安安靜靜的獨立進餐,教育孩子不挑食不剩飯。每次進餐時間為20—30分鐘

家長要對孩子進行正確的進餐教育,要避免強迫喂養和過度喂養,要定時、定點、定量進餐,為孩子提供輕鬆愉快良好的進餐環境,愉快的進餐氣氛。幼兒進餐過程中,要避免讓孩子邊吃邊玩邊看電視

不要在嘈雜的環境中進餐,避免進餐時恐嚇和訓斥孩子。通過這樣的訓練,幼兒就養成了良好的飲食習慣

03,幼兒排泄習慣的培養

嬰兒在2歲半3歲前要去掉紙尿褲,家長要給孩子準備幼兒坐便器,教育孩子有了大小便不能憋著,也不能便在褲子上,也不能隨地大小便,要去衛生間坐在你的小坐便器上排便。通過家長反覆的示範和指導,幼兒就養成了良好的排泄習慣。在去掉紙尿褲後,幼兒也不會把大小便便在褲子上了

04,幼兒衛生習慣的培養

爸爸媽媽要教會孩子洗手,洗臉,洗腳,刷牙的正確方法,讓孩子自己去做這些事情。飯前便後要洗手,手髒了就要洗手,講衛生,不生病。通過培養和教育,孩子就養成了良好的衛生習慣

05,幼兒懂禮儀講禮貌的培養

講文明,重禮儀,和善待人是我們中華民族的美德。家長從小就要對孩子進行禮儀教育,教會孩子正確的禮貌用語。早上好,再見,您好,謝謝,對不起等等日常禮貌用語,要讓孩子學會並在日常中使用禮貌用語接人待客

成人要稱呼為,叔叔,伯伯,爺爺,阿姨,奶奶等。見了長者要稱呼為,您,您好,謝謝您等禮貌用語

教育孩子,家裡來了客人,或帶孩子出去玩時,見了客人要主動打招呼,走時要說再見!從小對孩子進行禮儀教育,孩子良好的品行就形成了

三,基本生活自理能力的培養

在孩子三歲前,爸爸媽媽就要對孩子進行基本生活自理能力的培養,從教孩子穿脫衣服開始,逐漸教孩子日常生活的技能,整理自己的房間,疊被子,玩具玩後要收拾好放回原位,看完書要把書整理好放好。幫媽媽掃地,擦桌子拿碗筷等等,養成自己的事情自己做的好習慣

這樣不僅培養了孩子的自理能力和動手能力,也鍛鍊了孩子的獨立能力。還能展現孩子的條理性。收拾是需要歸納和整理的,當孩子能夠將自己的房間整理的乾乾淨淨、衣服穿的整整齊齊的時候,就說明,孩子已經養成了良好的自理能力,和良好的生活習慣。孩子在以後的學習和生活中,將會是一個很有條理獨立性很強的孩子。

3歲前的教育會影響孩子一生,父母要給與孩子良好的啟蒙教育。什麼樣的家長就會教育出什麼樣的孩子,家庭教育是孩子人生的啟迪,家長要以身作則,做好孩子的啟蒙老師。把孩子培養成有優良品行,有很強的自理能力,自信優秀的孩子。

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